我为什么做头条?是什么引发了我的儿童康健梦?一切皆因我与头条

产品时间:2022-04-01 00:27

简要描述:

从2018年年底入驻头条平台至今已半年有余了,从0到现在,爆文无数篇,开原创开专栏,2000万阅读,一路走来,感慨许多、收获许多。趁着专题#我和头条的故事#今天就陪我的朋侪们聊聊。...

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本文摘要:从2018年年底入驻头条平台至今已半年有余了,从0到现在,爆文无数篇,开原创开专栏,2000万阅读,一路走来,感慨许多、收获许多。趁着专题#我和头条的故事#今天就陪我的朋侪们聊聊。

从2018年年底入驻头条平台至今已半年有余了,从0到现在,爆文无数篇,开原创开专栏,2000万阅读,一路走来,感慨许多、收获许多。趁着专题#我和头条的故事#今天就陪我的朋侪们聊聊。

大家好,我是张巧林,许多人看到我的头像比我实际的要老10明年,其实那是许多年以前也是我在医院下夜班赶去照的事情照,我不是一个什么CEO,其实我真正的身份是一名医生,虽然今天的事情已经不是在医院做医生,而是做一个育儿,营养书籍的作者和主编了,同时也在做3000+分钟的妈妈课堂,另有职业技术培训,《儿童营养师》、《儿童康健治理师》,可是本质上我认为编辑、轻松育儿的课程体系开发、包装这个事情是许多事情的底层代码。大家许多人可能对写书以为是遥不行及的事情,也曾经许多次问我,为什么弃医从文,好好的不做医生,却来教怎么育儿,怎能做预防,怎么摆设饮食,怎么调治,我的专业事情就是写书,授课,做儿童康健服务,资助更多孩子解决康健问题,如果在互联网卖书卖课现在叫做:知识付费!我小我私家认为知识付费和出书的区别主要就是:一个是在卖书,一个是在卖课。固然,叫卖课并不是特别专业,我们的专业事情应该叫知识服务。

有些曾经的读者,见我现在开口讲的是怎么轻松育儿,而且都是书上没有的内容,我这次的轻松育儿的课程可不是简朴的说书哦~ 书本的英华内容提炼是小部门 更重要是会增补更多的干货~ 究竟老师看过3000底细关康健育儿的书,服务过3万多妈妈和孩子, 满肚子干货,绝不迷糊~..自媒体时代来临,有人欢喜有人愁,一众传统媒体人面临新媒体的浪潮体现纷歧,但心情却都是难以形貌的庞大。我们看到许多传统媒体人投身新媒体迅速打造出头部自媒体品牌,如逻辑思维、吴晓波频道、樊登念书会、六神磊磊读金庸、灵魂有香气的女子等的首创人,都有传统媒体人的烙印。我进入自媒体,还是以为要做点有价值的事情。

于是,就这么进来了。加入头条大家庭收货满满加入头条前,我已经写过一段时间的儿童康健科普文章了。也是随处转载,被搬运。

连我自己1200度近视,做3次手术,自己的身高缺陷,这样的亲身履历直接照搬,换个名字。其时看到的时候,不管是商家,还是平台,这种心情,创作者是明白的。这内里我强调一个重要的看法:一切不以解决问题为目的的文字都是耍流氓!一切不以解决问题为导向的方案,建议都是耍流氓!实际上我们跟用户之间的毗连点是因为别人有问题要解决,才会看你这段文字形貌,不管你是软文还是民众号文章,还是轻松育儿的课程、广告、海报,最终都解决用户的问题,或者有可能解决用户的问题,用户才愿意去打开,然后才有可能形成一个信任机制,最后才气吸粉,这是一个基本的逻辑。

那么,文字凭什么可以告竣信任最终成交呢?是因为文字背后的信息的交互效率,是解决用户问题的本质。如果我跟你说的话,写的文字,你基础听不懂,看不明确,我怎么可能解决你的问题呢?所以,信息的交互效率是能够解决用户问题的本质,也是文字创作的终极目的。如果我们的课在也是在制作,在打磨,然而不是以解决用户的康健问题为目的的话,我们的创作和打磨其实是无效的。

这得从有人跟我推荐头条的时候讲起。2016年,有哪些贩卖知识的途径呢?从我小我私家感受来讲,以往买书、看新闻就已经足够。今年却订阅了一些收费专栏,又在关注了许多直播平台,不时听平台上一些小我私家感兴趣的轻松育儿的课程。

此外,以往关注的作家们从卖书到开始网上公然卖课,偶然也会付费收听几堂课。更付费举行了系统的理财知识21天培训等等。今年到场的一些培训和购置知识的花费来看,如今知识的贩卖形式实在多样。最近经常思考,学了那么多课,许多人的资历和履历都不如自己,他们的课程可以卖得很火,一周不到卖上百万,我的技术为什么不包装出售呢?下午有个平台邀请入驻,谈天时,那人说,你的资历可以制定最高价位,不用跟一帮新手一起挤过独木桥。

诚然,10多年的母婴康健治理履历,还写了10几本书,加上是行业内里为数不多的医生,成了一块不错的小我私家招牌,耸立在岌岌可危的育儿康健上,尚可供人瞻仰。或许我们很写书人还沉醉在伤心中、纠结于变化中,无从他顾。如同古往今来许多怀才不遇、穷困潦倒的大家,如作家卡夫卡、画家梵高……他们生前的怀才不遇也该有迹可循。

这早就不是三顾茅庐的时代了,要想成为某一领域的头部人物,最需要的是会自我推销和包装。许多人是这样,你有知识、有料、有想法,但你不说也没想过要卖出去。于是,我才加入头条。

加入头条后,我自己继续写科普文章的同时,也关注了许多医学方面的专家,努力向他们学习。事情中遇到的一些专业外的问题,我也经常在头条里搜索相关资料或者咨询其他头条医生。而我写的科普文章,也意外的收获了许多人包罗同行医生、儿童教育、美食作者的好评,认识了许多志同道合者,以为自己在这条路上不孑立,同时也获得了许多的友谊,固然,更少不了一大帮粉丝。

用专业知识为别人答疑解惑,即服务他人,又牢固学识,更兴奋的是许多人转发我的文章并为我点赞和评论。徐徐的,越来越多的问答、文章或者儿童康健治理的病例和儿童康健治理履历案例,经常被推送到头条首页里,而关注我的人也越来越多,他们经常会在我的文章下咨询我种种各样的育儿问题,固然,更少不了种种令人啼笑皆非的神回复,也有不明白,诅咒(骂我卖什么药,卖什么蔬菜,水果,卖什么食品,险些是我写啥,某些人就说我卖啥),而我也在互动中获得了无限的价值感。至少我做了一个海量的测试,是乐成的,那些话题是备受关注的,是用户有需求的。

儿童康健治理科普之路任重而道远。


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